第106章 记忆探索（二）（1/2）

接着，邓布利多将冥想盆中的记忆再次收回瓶子里，又换了另一瓶记忆，倒进冥想盆中，说道：“接着来，是我的记忆，这是我第一次见到年幼的汤姆?马沃罗?里德尔，也就是伏地魔的记忆。”

接着，可妮莉雅和邓布利多，同时朝冥想盆俯下身，可妮莉雅的脸扎入了盆中冰冷的记忆，她又一次感受到在黑暗中坠落……

这是一段关于邓布利多作为教授时，给在孤儿院的幼年伏地魔，送霍格沃兹录取通知书的记忆。

在这段记忆中，孤儿院院长向邓布利多阐述了梅洛普是如何在孤儿院生下孩子，并难产去世的经过，以及汤姆?里德尔在孤儿院做的一些恶性事件，例如：吊死了孤儿院中的一个女孩的兔子、恐吓孤儿院中的其他孩子、带欺负过他的孩子去海边山洞探险，之后那几个孩子变得不太正常……

之后，这段记忆中的邓布利多见到了汤姆?里德尔后，向他讲述了他其实是一个巫师，以及他可以到霍格沃兹学习魔法的事情。

期间，邓布利多发现了汤姆?里德尔的偷了孤儿院中其他孩子的东西，作为战利品。为了震慑年幼的他，邓布利多用火焰魔法烧了汤姆里德尔的衣柜，威胁他把不属于他的东西还回去并道歉。

最后，幼年伏地魔拒绝了邓布利多带他去对角巷，而选择了自己前往。在离开前，汤姆里德尔炫耀似的告诉邓布利多，他还会蛇语。

从记忆中抽离后，

“他是一个天赋卓越的巫师，在没有接受任何魔法知识与引导的时候，他就已经可以在某种程度上控制这些能力，并开始有意识地使用它们。”可妮莉雅对刚刚看到的幼年伏地魔表示称赞。

要知道，一个出生麻瓜孤儿院，不知道巫师世界的存在，面对自己有别于其他孩子的特殊能力，没有任何恐惧。还能在十一岁的年纪，在没有魔杖的情况下，有意识的使用魔法。

不得不说，汤姆?里德尔，简直就是天才。

“第一次见到汤姆时，我也震惊于他的天赋，但更多的令我担心的是他明显表现出来的那种残酷、诡秘和霸道的天性。

我想你肯定注意到了，当我提到有人的名字跟他一样，也叫‘汤姆’时，他的反应。这里可以看得出来，他蔑视任何使他显得平凡无奇的事物。

在十一岁的年纪，在其他小巫师还沉浸童真的年纪，他就希望自己与众不同，孤傲独立，声名远扬。甚至，几年之后，他就抛弃汤姆这个名字，改成了‘伏地魔’，并在这个名字后面蛰伏。”邓布利多说道。

“汤姆里德尔，不出意外应该是分进了斯莱特林，无论是他的血统还是性格，他都是一个斯莱特林。”可妮莉雅说道。

“没错，分院帽几乎是一碰到他的脑袋，就把他分到了斯莱特林学院。”邓布利多点了点头。

“虽然我没有在霍格沃兹上过学，但斯莱特林中的纯血都混血和麻瓜的态度并不会多友好，汤姆里德尔这样高傲与自负，应当受到了不少排挤吧。”可妮莉雅故意说出一些和剧情不同的猜测，

现在的她只是从记忆片段中了解伏地魔，她不能站在先知角度，去了解这个人。

“并不是，可能刚开始的汤姆里德尔是受到排挤的，但他外表没有露出丝毫，如我初见到他时的那种傲慢或侵略性。作为一个资质超常又十分英俊的孤儿，他自然而然的吸引了城堡里所有教授的关注和同情。

一开始，我以为在入学前被我用魔法威慑后的他认识到了自己的错误，所以改过自行。